【48812】转移水产苗种、收拾增氧设备…… 这场劳作教育课让学生“撸起袖子加油干”

2024-06-13 |   作者: 五星体育360直播

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  央广网上海5月23日音讯(记者唐奇云)“一二三,用力!一二三,用力!”5月21日,在上海海洋大学临港校区听涛桥上循声望去,来自10个学院的40名非水产饲养专业的学生一改往日“听”课方法,正“卖力”地学着一门新式劳作课——网箱饲养。力气大的学生两两协作转移着水产苗种,其他人则在教师的辅导下预备着林林总总的合作饲料和饲养设备,如火如荼的劳作场景好不热烈。

  网箱饲养怎样养?历来没养过鱼的学生们既满怀等待又不知所措,只好围着水产与生命学院青年教师李松林副教授和水产饲养专业的学生志愿者,希望能得到一些专业辅导。“网箱饲养我们记住五个‘要’,一要尊重生命,不能把玩鱼虾;二要注意仔细调查,发现状况反常立刻处理;三要当令适量投喂;四要注意安全;五要做好记载。”在简略地介绍完关键后,李松林撸起袖子一边放鱼挂网一边解说,让我们很快就理解了作业过程和技巧关键。

  经过小组分工的方法,学生有的收拾增氧设备,有的投进鱼苗虾苗,有的预备饲料投喂,汗水混合着泥土的气味,显得分外芳香,整个网箱饲养局面忙而不乱,有条有理。

  据了解,第一批网箱饲养共有8个网箱,别离饲养中华绒螯蟹、凡纳滨对虾、罗氏沼虾、草鱼、团头鲂、大口黑鲈、罗非鱼、翘嘴鳜、珍珠蚌9个种类。课程由上海海洋大学水产与生命学院数位教授作辅导,水产饲养专业相关的本硕博学生作为志愿者帮忙教育,各学院96名非水产饲养专业学生参加。当时的放苗挂网是第一阶段,接下来还需学生每日调查记载,做好丈量、投喂、增氧等一系列作业,共需150多天完结网箱饲养课程。

  上海海洋大学党委副书记、副校长宋敏娟表明:“网箱饲养是中华传统耕读文明的延伸,这门课程培养了同学们知农爱农的情怀,在劳作中学习体悟,一起鼓励我们把学习成效转化为强国建造、民族复兴的强壮动能 。”回来搜狐,检查更加多